Какво търсим в книгите за бебета и много малки деца?

Какво търсим в книгите за бебета и много малки деца?

Ако по случай Деня на младежката книга ви казахме какви са те предпочитанията на юношеската публика, когато става въпрос за техните четения, днес бих искал да се съсредоточа върху бебета и много малки деца (на възраст до 6 години); но няма да говоря само за това, което ги привлича, но ще добавя характеристиките, които очакваме в литературата за тези възрасти.

Вече го казах вчера: в днешно време намираме много книги от всякакъв вид, насочени към детството, може би твърде много; макар да си мислим, че колкото повече разнообразие и количество, толкова по-голям капацитет за вземане на решения ще имаме, много пъти откриваме показания, които не отговарят на минималните изисквания, които ги правят подходящи. Продължавайте да четете, защото мисля, че ще ви е интересно.

На първо място, бих искал да гласувам доверие на майките и бащите, които всяка седмица избират книги от библиотеката или ги купуват, за да четат на вашите деца. Не е нужно да знаете за еволюционната психология или да познавате всички детски издатели, или кои са най-модерните автори на издателския пазар. Здравият разум ви казва, че петмесечното бебе харесва онази книжка от мек плат, която едва има четири страници и се носи с малка дръжка.

Същият „смисъл“ осъзнава, че четиригодишното дете не достига историите за ежедневните и семейни истории на главните герои ... то се нуждае от повече съдържание и по-динамични образи. Оставете се да се увлечете от вашето "ноу-хау" като родители, и имайте предвид, че от много малка възраст, вие знаете какво искате. Но тъй като споменах еволюционната психология, ви казвам, че Пиаже вече го е взел предвид и е приложил към съзряването на четенето, като прави разграничение по периоди (и знам, че това е много гъвкаво, тъй като зрелостта е индивидуална и не се управлява от външни критерии):

Бебешки книги

  • Сензорният двигателен етап настъпва от раждането до (приблизително) 24/30 месеца. Ще използвате книги в подложка от плат или дебел картон и към края на етапа можете да въведете книгите за игри (например изрязани); но това, което бебетата приемат много добре, са песнички (и ако са приспивни песни, толкова по-добре) или струни.
  • По това време книгата не само предава с езика си, но и се превръща в обект, който им става много познат, и те също могат да я вземат на уста.

  • От 3-годишна възраст малките са в предоперативен етап; насладата от историите, присъстващи в истории и албуми, е очевидна.
  • Книгата възстановява целта, за която е създадена: да позволи изследване и да се потопите в историята

    Прочетете им и ги оставете да четат ... от каква възраст?

    Не се присъединявам към най-широко разпространените препоръки (и може би дори консенсусни), защото мисля, че всеки баща и всяка майка могат започват да „четат” на бебето на възрастта, която искат: на 3, 4, 6 месеца играчка се разпознава в книга, но преди всичко се оценява присъствието на играещия възрастен (в случая това е четене) със себе си и възползване от ресурсите на самия обект, като раздели, меки релефи и т.н.

    И за да може детето да чете само, също няма възраст „от коя“: ясно е, че след като етапът на грамотност приключи, той ще бъде по-плавен в дешифрирането на прекрасния код на историите и преди да може да практикува правописа, или разпознаване на срички и свързване на думи със снимки. До 5/6 години те са малки за четене сами (въпреки че за някои това не е усилие), но малко по малко и особено от 4-годишна възраст те могат да следват прости последователни истории.

    Книги за най-малките в къщата.

    Предложих да направя препоръки, насочени към майки и бащи на момичета и момчета до 6 години: не е лесно, тъй като в този период настъпват много физически, психологически, интелектуални и социални промени, които ще обуславят както играта, така и четенето (Въпреки че последният също има много ясен игрив аспект и важен за децата). Винаги имайте предвид, че ориентацията, която се появява отпред или отзад на книгите, е тази (ориентация), защото вие сте тези, които най-добре знаят какъв е вкусът на вашите синове и дъщери.

    Показания за бебета до 3 години.

    Психичното развитие е необикновено и те също така откриват своята среда (след като направи същото с тялото си). Малките слушат разказа на възрастните и се забавляват с техните карантони, те също следват рисунките на историята и около 2-годишна възраст вече могат да разпознават познати герои на страниците като баби и дядовци, приятели, домашния любимец и т.н. . Трябва да се опитате да изберете книги с изображения, които добре придружават текста и които са привлекателни. От 24 месеца те могат да следят и запомнят много кратки последователности и по-късно ще подобрят тази способност.

    В тези ранни години е много важно активното участие на възрастния в историята, което, ако е възможно, трябва да бъде придружено от езика на тялото и променящите се тонове на гласа. Преброяването е изкуство, но не се нуждаете от никаква квалификация, вие сте родители и това е достатъчно. След първите месеци можете да преминете от редовете към мини истории за „ежедневието“, включващи познания за околната среда (пазара, парка, къщата на чичовците, селскостопанските животни ...).

    Езикът обикновено е ритмичен и се изисква персонажите да са приятни, а илюстрациите да не са гротескни

    Материалите трябва да са устойчиви, така че книгата да издържа на хвърляне, смучене или боравене. Освен това трябва да има гаранция относно използването на нетоксична боя; Когато купувате от реномирани магазини и особено продукти от признати издатели, няма проблем.

    Четения за деца до 6 години.

    Понякога се случва и преди, но от 36 месеца, нашите деца са в състояние да конструират изречения и да изработят изречения, използвайки език, който не се поддържа в повечето ежедневни предмети или ситуации. Магическото мислене присъства и това е много красив етап, защото в съзнанието му „всичко е възможно“. Те могат да получават истории с големи дози фантазия, но имат леко и пъргаво четене.

    Може да започнат да харесват и загадки и шеги наслаждавайте се на народни приказки, народни песни, персонифицирани животнии продължават да искат (дори повече, отколкото в предишния етап) за истории с участието на хората, които са най-известни за тях. Семейните и приятелски отношения, със силно присъствие на ценности, се открояват в детската литература за тези възрастиs.

    Накрая ви казвам, че Марси Аксънс, редактор на Mothering, той ни каза преди няколко години в този пост, че през тези първи години от живота децата трябва да слушат книги, които са красиви в илюстрациите (без карикатури) и прекрасни по темата (без ирония или сарказъм) защото малките са чиста доброта и всичко, което им се чете преди да заспи, ще повлияе на мечтите им.

    Изображение - (второ) Джон Мик


    Оставете вашия коментар

    Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *

    *

    *

    1. Отговорен за данните: Мигел Анхел Гатон
    2. Предназначение на данните: Контрол на СПАМ, управление на коментари.
    3. Легитимация: Вашето съгласие
    4. Съобщаване на данните: Данните няма да бъдат съобщени на трети страни, освен по законово задължение.
    5. Съхранение на данни: База данни, хоствана от Occentus Networks (ЕС)
    6. Права: По всяко време можете да ограничите, възстановите и изтриете информацията си.