Ако има нещо, което ние, бащите и майките, искаме да популяризираме, това е независимостта на нашите деца. Че те се научават да се грижат сами за себе си, за да постигнат мечтите си, да бъдат щастливи по свои начини, тези, които те сами избират. Насърчаването на независимостта изобщо не означава да се освободим от отговорността си като родители, нито да изложим децата на какъвто и да е риск.
Абсолютно. Става въпрос за това как да предложим най-добрите стратегии, най-добрите умения за децата да се доверят, че се чувстват сигурни, обичани и подкрепени. Следователно педагогиката на Монтесори винаги е добър контекст, от който да се основаваме, за да вземем насоки, съвети и ориентации за обучение на нашите деца. От «Mothers Today» искаме да ви покажем какви съвети можем да приложим за деца между 6 и 11 години. Можете ли да дойдете с нас?
Чувствителните периоди на деца между 6 и 11 години
Както говорихме в предишните ни статии като Монтесори педагогика за деца между 3 и 6 годиниДецата до 11-годишна възраст изпитват това, което известният педагог нарича „чувствителни периоди“.
- Чувствителните периоди са моменти с голям учебен потенциал у детето. Никога повече няма да имате тази чудесна възможност да усвоите всички стимули, да бъдете толкова възприемчиви, да придобиете информация с такова умение.
- Вътре в какво всяко дете има свой собствен процес на съзряване и свои собствени ритмиВажно е да се има предвид, че нейната невронна пластичност все още е много интензивна. Оттук и важността на стимулацията, на този ръководен надзор, който родителите трябва да им дават там, където ние винаги ги подкрепяме, като същевременно им предоставяме нови учебни ситуации.
- От 0 до 5 години децата ще развият своя максимален зрял скок, особено на двигателно и комуникативно ниво.
- Във възрастта между 6 и 11 години афективната и емоционална подкрепа ще надделее. Именно тези възрасти са въведени в нова социална сфера, те вече напускат дома и влизат в контакт с другото общество: училището. Тук ще трябва да приложим на практика други стратегии, на които сега ще ви научим.
Монтесори педагогика за деца между 6 и 8 години
Изправени сме пред това, което експертите наричат средно детство. Те все още са деца, но вече имат достатъчно умения да се грижат за себе си в най-ежедневните задачи. Това е „магическа епоха“ и родителите могат да я видят много ясно.
Децата вече са по-възприемчиви и думите им вече придобиват по-символична, по-критична дълбочина, с капацитет вече какви са нормите, морала, кое е правилно и грешно ... Това е време, когато нашите деца ще изискват повече независимост. Те вече имат първите си приятели и са установили важни нови връзки за тях.
Когато детето се чувства уверено, то спира да търси одобрение на всяка своя стъпка.
Мария Монтесори
Важността на установяването на ясни правила
Ако има нещо, от което децата трябва да растат в безопасност, трябва да знаят къде са границите. Тъй като утре те ще бъдат хора, които осъществяват живота си в общество, белязано от имплицитни закони, норми и обичаи, е необходимо те да научат възможно най-скоро, че у дома, както и в света, има граници, които те трябва да спазват.
Както ни каза Мария Монтесори, Възрастните трябва да действат не като авторитарни родители или учители, а като водачи, като хора, които знаят как да насърчават растежа и зрелостта на детето позволявайки от своя страна собствената им способност да действат. Как да тълкуваме това?
- Между 6 и 9 години децата вече знаят как да се поставят в света, и те вече мислят за бъдещето. За да се видят като уверени и смели хора, те се нуждаят от нас, като родители, да ги разпознаваме и ценим по всяко време.
- Всяко правило, наложено у дома, трябва да бъде мотивирано. Необходимо е да се обясни защо се налага. В противен случай детето, като не го разбира, ще реагира на него.
- Когато детето направи грешка или нарушение на тези норми, нашата задача никога няма да бъде да наказваме, за да унижаваме, да привличаме вниманието колко е непохватно или непокорно. Този тип индикация „не е полезен“.
- Когато санкционираме, трябва да обясним какво е направено погрешно и дайте насоки как можете да го направите по-добре.
Да на положителното родителство, което благоприятства независимостта
Детето между 6 и 9 години е на възраст, в която ще направи много изводи от всичко около него. Необходимо е да го насърчавате положително, градивно и безопасно. Те обръщат много внимание на другите, както възрастни, така и други деца на тяхната възраст, те са като „гъби“ от емоции и поведение.
Те са във фаза, която преминава отвътре навън, по-късно, когато настъпи юношеството, процесът ще бъде обратен. Всичко, което се случва навън, ще бъде обработено спрямо тях самите.
- Говорете с детето си за училище, приятели и нещата, които искат да правят в бъдеще.
- Научете го да уважава другите.
- Помогнете му да си поставя ежедневни цели и се стремете да ги постигнете.
- Научете го на търпение.
- Правете забавни неща като семейство, насърчавайте съюз, общуване, обич ...
- Научете го да има свои идеи, да бъде критичен, за да надхвърлите това, което виждате по телевизията или в интернет.
Монтесори педагогика за деца между 9 и 11 години
Светът на тийнейджърите е пълен с интереси и притеснения, но също така и със страхове и несигурност. Намираме се в онзи период, в който е изключително важно да благоприятстваме две измерения при децата:
- Почит
- Самоувереност
Възможно е понякога да сме изненадани от техните реакции и поведения на тези възрасти, но далеч не реагираме по тревожен начин, не забравяйте, че те просто търсят граници и нови предизвикателства: свои, ваши и тези на самото общество. По какъв начин можем да ги насочим на този етап според методите на Монтесори?
- Давайте им отговорности всеки ден, с който те се чувстват полезни.
- Отнасяйте се към тях като към възрастни, които се нуждаят от специална любов, които трябва да бъдат ръководени, но не и контролирани.
- Оставете ги да грешат, вие не искате да решавате всичките им проблеми. За да станат независими възрастни, те трябва да се учат от собствените си грешки.
- Ще ви молят всеки ден да имате по-голяма независимост от дома. Наличието на независимост изисква да се научите да бъдете отговорни, и това е нещо, което те трябва да ви демонстрират всеки ден.
- Както посочи Монтесори, е необходимо децата да имат ежедневни задължения, че те поемат отговорност за своите неща, че имат свой собствен глас, но че знаят как да уважават себе си и света.
- За да ви покажат, че са отговорни и че заслужават малко повече независимост, те трябва да я печелят всеки ден. Грижа за стаята ви, среща в училище, помощ у дома и спазване на графиците у дома.
В заключение, когато става въпрос за насърчаване на независимостта на децата между 6 и 11 години, необходимо е да се съобразите с техните нужди, емоционалния им свят и да ги накарате да се чувстват сигурни, и че те имат нашата подкрепа във всяка стъпка, която предприемат.
Дете, което се чувства подкрепено, постепенно ще открие, че е способно да прави много неща самостоятелно. Тази сигурност ще направи този ден за ден по-малко нужда от вашата грижа или вашето одобрение. Вие ще искате да изследвате света, за да постигнете мечтите си и да бъдете щастливи.