Защо не трябва да използвате страха като възпитателен инструмент при децата

  • Плашенето на децата се отразява на тяхното емоционално и физическо развитие.
  • Образованието, основано на страх, генерира несигурност и зависимост.
  • От съществено значение е да използвате положително подсилване и да създадете безопасна среда.

Баща успокоява сина си

Много родители, чичовци и баби и дядовци имат лош навик да се прибягва до страха така че децата да се подчиняват. Много често се чуват фрази като: „Ако не изядеш храната, кукувицата ще дойде за теб“, „Ако не си подредиш играчките, чудовището ще се ядоса“, „Ако се държиш зле, вълкът ще дойде да те търси" или " "Човекът с чантата ще те вземе." Въпреки че за възрастни тези фрази може да изглеждат безобидни, за децата те имат дълбоко вреден и жесток.

Влиянието на страха върху развитието на детето

Психиката на децата се формира и това е ключово да се разбере Страховете, насадени през този етап, имат трайни последици. Отглеждането на дете с тези заплахи може да го превърне в личност несигурен, тревожен и с проблеми при справянето с околната среда. Това има отрицателно въздействие върху вашия почит и в способността им да се изправят пред предизвикателствата по здравословен начин.

Ролята на възрастните, особено на родителите, трябва да бъде да осигуряват безопасна и стабилна среда. Децата трябва да се чувстват защитени, а не уплашени. Ако целта е да ги научите да изпълняват задача като сортиране на играчките си, възрастните трябва да предадат колко е важно да го направят, защото това е правилното нещо, а не защото чудовище идва за тях.

Психологическите последици от плашенето на децата

Как да направим децата безстрашни

Детството е особено чувствителен етап, в който децата вярват в съществуването на фантастични фигури като феи, чудовища и призраци. Това явление възниква поради неговата ограничена когнитивна способност да прави разлика между реалното и въображаемото. за това, заплахите, базирани на тези цифри, генерират ненужно ниво на тревожност в малките.

Ефектите могат да бъдат множество:

  • Кошмари и нарушения на съня: Страховете, генерирани от тези заплахи, се прехвърлят в часовете ви за почивка, променяйки качеството на съня ви.
  • Ниско самочувствие: Децата се чувстват неспособни да се справят с поставените въображаеми ситуации, което подкопава тяхната увереност.
  • Несигурност и зависимост: Постоянният страх може да ги накара да разчитат прекомерно на възрастните, за да се почувстват защитени.

Освен това, учене чрез страх блокира обучението. Уплашеното дете не може да се концентрира върху разбирането на истинската стойност на дадено правило, тъй като мозъкът му е в състояние на тревога, фокусиран само върху избягването на предполагаемата опасност.

Образование, основано на безопасност, а не на страх

Като алтернатива препоръчват психолози и педагози обяснете на децата естествените последствия на неговите действия. По-ефективно и по-здравословно е да ги научите, че вдигането на играчките им предпазва някой от спъване или че грижата за вещите им гарантира, че ще могат да ги използват по-дълго.

Ако се търсят по-принудителни стратегии, за предпочитане е да се използват временни и осезаеми мерки като "ако не го направите, няма да можете да гледате любимото си предаване." Тези действия са не само по-малко вредни, но също така позволяват на детето ясно да разбере причината за решенията.

Еволюционни страхове и как да се изправим пред тях

Развитието на детето включва естествени етапи, в които страхът е част от обучение и оцеляване. Въпреки това, манипулираните или изкуствено предизвикани страхове могат да бъдат засилени и удължени с течение на времето, пречейки на тяхното емоционално и социално развитие.

Най-честите страхове при децата включват:

  • Страх от тъмното
  • страх от животни
  • Страх от раздяла с родителите
  • Страх от авторитетни фигури като лекари или полиция, ако са били използвани като заплахи

За да се помогне на децата да преодолеят тези страхове, е важно възрастните да бъдат опора. сигурност и доверие. Децата трябва да се чувстват защитени в своята среда и никога да не бъдат подлагани на заплахи, които изострят безпокойството им.

Какво да правим, ако вече сме използвали страха като възпитателен инструмент?

преодоляват страха от тъмнината

Коригирането на този подход изисква търпение и последователност. Някои стратегии включват:

  • Демистифицирайте заплахите: Говорете с децата за фигурите или ситуациите, които са били използвани, за да ги сплашите и обяснете, че те не са реални.
  • Създайте безопасна среда: Популяризирайте пространства за доверие където детето може да изрази страховете си, без да се страхува от присмех.
  • Позитивна подкрепа: Награждавайте положителните действия, вместо да наказвате със заплахи.

Освен това, ако страховете продължават и сериозно засягат детето, препоръчително е да потърсите помощта на професионалист като детски психолог, който да работи върху стратегии, които да им помогнат да се справят. преодолейте страховете си.

Изследванията показват, че образованието, основано на любов, емпатия и положително подсилване, не само позволява на децата да растат по-уверени, но също така подобрява връзката между родители и деца. Децата се нуждаят от любов, за да процъфтяват, а не от страх.

Образованието на дете включва да го придружавате, докато изследва света, да се адаптирате към неговия еволюционен процес и да му помагате да развийте способността си за вземане на решения сам по себе си. Изоставянето на заплахите като образователен инструмент е първата стъпка към уважително и ефективно родителство.


Оставете вашия коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *

*

*

  1. Отговорен за данните: Мигел Анхел Гатон
  2. Предназначение на данните: Контрол на СПАМ, управление на коментари.
  3. Легитимация: Вашето съгласие
  4. Съобщаване на данните: Данните няма да бъдат съобщени на трети страни, освен по законово задължение.
  5. Съхранение на данни: База данни, хоствана от Occentus Networks (ЕС)
  6. Права: По всяко време можете да ограничите, възстановите и изтриете информацията си.