Ученето на децата е ежедневно, то се основава на имитацията на жестовете, които те наблюдават около тях, на играта, но преди всичко на усещанията, които всяко от сетивата им им предлага. Чувствата, позволяват на децата да познават заобикалящата ги среда и се запознайте със света. Докато растат, възприятието чрез сетивата прогресира и по този начин малките се адаптират към околната среда.
Това е първият и най-важен метод за обучение за деца, поради което насърчаването и насърчаването на сензорната стимулация е ключов за когнитивното и перцептивното развитие на най-малките. Чрез различни игри и дейности, адаптирани към тяхната възраст, можете да стимулирате сетивата на децата си. По-долу ще намерите няколко идеи за работа в тази област с децата си от дома.
Предимства на сензорната игра
Чрез игри и дейности за развитие на сетивата, развиват се и други умения при детето като:
- Координация в техните движения и чрез различни сетива
- Въображението
- Памет
- Езикът
- O концентрация между другото
Игри за стимулиране на ухото
От утробата бебето може да различава звуците, дори да разпознава гласа на майката. За много малки бебета, просто записвайте различни звуци като свое собствено дрънкане или гласът на най-близките членове на семейството. От двегодишна възраст ще можете да извършвате по-пълни дейности за стимулиране и работа върху слуховия капацитет на детето си.
Къде е телефонът?
В стая, където има много предмети, като дивани, мебели и други предмети, скрийте мобилен телефон. Трябва да е на място, лесно достъпно за мъника, но не на много достъпно място. Детето трябва да е извън стаята, за да не вижда къде скривате телефона, след като се подготви, малкото ще трябва да влезе в стаята.
След като влезете, изчакайте минута или две и се обадете на мобилния телефон. Ако е възможно, използвайте някаква мелодия, която се увеличава по звук, детето ще трябва да намери телефона чрез звука, който издава. Докато детето расте, можете да добавите трудност към играта, като добавите други звуци в стаята, като радио, телевизор или звукова играчка.
Игри за стимулиране на допир
Докосването е едно от най-развитите сетива в бебето веднага щом се роди, всъщност за най-малките бебета това е най-важният смисъл. За малки бебета можете да използвате момента на банята и да го оставите да докосне гъбата, с мехурчетата на банята или с дрехи с различна текстура.
Чекмеджето със съкровищата
Трябва да използвате голяма картонена кутия поставете вътре различни предмети, които детето вече знае. Играчка, дървена лъжица, четка за зъби, кестени, мандарини и др. Ще послужат за заниманието. Играта се състои в това, че детето ще трябва да пъхне ръка в кутията и чрез докосване да разбере за какъв предмет става дума. С тази игра вие също ще работите върху паметта и ще развивате разсъждения.
Игри за стимулиране на очите
За да стимулирате много малки бебета, можете да използвате огледало, където и двамата отразявате. Направете различни лица или преместете огледалото все по-близо, за да може бебето да види как се променя размерът на изображението му. Други прости дейности за стимулиране на очите ви:
- Претърсете дъгата с маркуч за вода и слънцето на улицата
- Игри с вода, боядисана с оцветител за храна
- с рисуване с пръсти
- с сензорни бутилки
Игри за стимулиране на миризмата
Обонянието е тясно свързано с емоциите, това е едно от най-развитите сетива при бебето от раждането. Можете да играете различни игри, като използвате мирише на ежедневни предмети като вашия одеколон или дезодорант. Когато детето е по-голямо, можете да покриете очите му с мека превръзка и да донесете на носа си различни елементи, ароматни билки, плодове или неща, които то може да разпознае.
Игри за стимулиране на чувството за вкус
Използвайте различни купички, където трябва да поставите храна с различни вкусове, нещо кисело, нещо сладко, нещо солено и каквото имате у дома, което може да се използва. Първо детето ще може да види всичко в различните контейнери и по-късно ще сложите превръзка за очите, която покрива очите им. Предложете малки лъжички от всяка купичка и детето ще трябва да познае какво е това.